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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

♬(撰稿:孔露蝶)

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    • 孙燕天📛LV8六年级
      2楼
      【境内疫情观察】广东新增117例境外输入病例(3月3日)🌊
      2024/07/01   来自宿豫
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    • ☏嵇光博LV9大学四年级
      3楼
      推动技能合作 促进共同发展(工匠绝活·关注职业技能竞赛)👇
      2024/07/01   来自涪陵
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    • 严佳勇💭LV8幼儿园
      4楼
      工商银行泉州分行:用心谱写“养老金融”大文章🍠
      2024/07/01   来自呼和浩特
      0回复
    • 尚行伊LV5大学三年级
      5楼
      捋顺“被出院”背后的利益关系☯
      2024/07/01   来自嘉善
      7回复
    • 别志茗😪🏽LV6大学三年级
      6楼
      新华网视评|不合时宜的景区实名预约应退尽退😴
      2024/07/01   来自常德
      0回复
    • 宣宇冰LV3大学四年级
      7楼
      来论|拓渠道,营造适老消费环境♻
      2024/07/01   来自临汾
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