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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

📇(撰稿:习明翔)

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    • 师月俊⬅LV6六年级
      2楼
      川海晨洋确认参加HCC餐饮展|第四届中国餐饮品牌节⚌
      2024/09/13   来自海宁
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    • ♵伏彪宏LV6大学四年级
      3楼
      统计法拟修改:禁止明示、暗示填报虚假数据等行为🚾
      2024/09/13   来自松原
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    • 孟翰建🌫LV9幼儿园
      4楼
      新华社熊丰:平安中国背后的担当与坚守📼
      2024/09/13   来自淄博
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    • 史钧兰LV6大学三年级
      5楼
      #18 京都 mysore 之旅😫
      2024/09/13   来自惠州
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    • 米巧黛✴🏭LV4大学三年级
      6楼
      13版国际 - 弘扬传统友好深化团结合作(大使随笔·推动构建人类命运共同体)➚
      2024/09/13   来自六盘水
      1回复
    • 伏龙庆LV2大学四年级
      7楼
      微经济|生鲜外带,让美食离消费者更近✮
      2024/09/13   来自白山
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